为了更好地促进学生干部与人沟通协作,提升班级管理和建设能力,通信学院于5月31日下午针对部分大二学生开展了班级建设技能提升团体辅导活动。本次活动在我校心理健康教育中心的帮助下,邀请北京科技大学心理中心杜雪敏副教授担任指导老师,学院辅导员全海燕老师共同参与。
活动开始,杜老师首先对团体辅导的意义进行了阐述,强调团体辅导是一种特殊的心理课程,同学们可以放松心态全身心的参与到活动中,每个人都能从中收获经验、学到知识。之后,杜老师将同学们分成7个小组,请大家在白纸上写下担任班委时所遇到的困难,并最终如何成功解决。书写完毕,杜老师请每个小组进行内部讨论,并选出一名代表交流本组成员所遇到的困难及采取的解决途径。
高健翔同学首先发言,他指出在工作中遇到同学们参与活动积极性不高、有些工作时间紧任务重,以及同学间交流不深入等问题,并给出了具体可行的解决方式。随后,其他小组也纷纷向大家分享自己遇到的困难与处理困难的方法。在这期间,同学们都表示自己的困难与其他人的困难存在很大的共性,从他人处理问题的过程中收获了许多切实可行的解决方法。
活动最后,同学们都表示自己在这次心理辅导中收获良多,从别人的解决方法中得到了启发。杜老师也总结说,处理班级问题时应多加沟通、不断提升自我、增强自身影响力,同时,学生干部也要意识到每个人都具有差异性,每个人都是不同的个体。
文:刘雪娜
图:刘雪娜